HistoriePorten/


Historiens mål:
Vi kan lære af vore erfaringer. Historie er en af måderne at huske vore erfaringer.
De som skriver historie, bestemmer også - i kraft af deres valg - hvilke erindringer og hvilke erfaringer, de vil videreføre.

Læs mere i goal

Emner


fagligt
historie
xview


Titler


HistoriePorten - intro
HIS BasisViden
BigView
HistoriePorten
HowTo - Manualer, vejledninger
HistoriePorten BilledBase
Historie-nøgle
HistoriePorten logo
HistoriePorten-magic1
HistoriePorten-magic2
HistoriePorten-magic3
HistoriePorten-magic4
HistoriePorten-magic5
HistoriePorten
Historie og Art i samfundet
HistoriePorten-undre1
HistoriePorten-undre2
HistoriePorten-undre3
HistoriePorten-undre4
HistoriePorten-undre5
Historie - why
HIS xView


Emnerne i HistoriePorten/

-intro

Short

HistoriePorten - intro

./../img/./../img/nejtak.png


HistoriePorten - intro Din indgang til HistorieFaget:

Historien begyndte for et sekund siden, men der går gerne et par år før vi opdager den.

LINKs:
(click logo: historieporten)

Basis

Short

HIS BasisViden

./../img/./../img/nejtak.png


HistoriePorten er porten
til din historie-forståelse
Din indgang til HistorieFaget:

Hvad er historie?
Hvornår begynder historien?
Hvor finder jeg historie?
Hvad skal jeg med historie?


LINKs:
(click logo: historieporten/basis)
historieporten/basis

Bigview

BigView

./../img/./../img/nejtak.png


Få overblik over HistoriePorten

LINKs:
(click logo: historieporten/bigview)

Fagligt

Short

HowTo - Manualer, vejledninger

./../img/./../img/nejtak.png


HowTo
- arbejde fagligt
Howto:

Hvordan arbejder du fagligt med faget:

Opleve:
Undersøge:


Læse:
Hvor kan du læse om ..

Skrive:
Hvordan skriver du om ..

Regne:
Hvordan kan du regne med ..

Tegne:
Hvornår og hvordan kan du tegne ..


Røre:
Hvordan kommer du i berøring med ..

Gøre:
Hvordan kan du gøre en forskel med ..


Orde:
Hvor finder du fagets ord ..

Sige:
Hvordan skal de siges ..

Fage:
Hvordan fager du ..


Fagord:
Hvor finder jeg fagets fagord ..

Sjove ord:
Hvordan undersøger jeg ‘De sjove ord’ ..

DagliOrd:
Hvordan sige jeg det på ‘Daglisk’ ..

LINKs:
(click logo: historieporten/howto)

Goal

HistoriePorten

./../img/./../img/nejtak.png


Historiens mål:
Vi kan lære af vore erfaringer. Historie er en af måderne at huske vore erfaringer.
De som skriver historie, bestemmer også - i kraft af deres valg - hvilke erindringer og hvilke erfaringer, de vil videreføre.

Ældre tiders historie var hovedsageligt baseret på at fortælle kongemagtens og adelens historie.
Vi skal helt op til oplysningstiden omkring 1750 før der kommer andre historie-syn.

Omkring 1830 giver Grundtvig et bud på et historisk-poetisk syn, hvor historien skal gøres til levende fortællinger.
I den anledning udgiver han Nordens Mytologi og former sine tanker om den frie skole og højskolen.
Det er bl.a. disse tanker som indgår i Grundloven af 1849, og er grunden til at vi i Danmark har undervisningspligt
og ikke skolepligt.
Vi har retten til frit skolevalg, og vi har ret til gratis offentlig skolegang.

Der vil her være forskellige historie-syn, fordi forskellige grupper i befolkningen har forskellige erindringer og erfaringer, de vil videreføre
- kvindernes historie
- børnenes historie
- ungdommens historie
- arbejderklassens historie
- teknologiens historie

LINKs:
(click logo: historieporten)
historieporten/index#top
TAGS: historie

Historie

HistoriePorten

./../img/./../img/nejtak.png


Om historie

Historie er fortællingen om det, vi er i dag.

LINKs:
(click logo: historieporten)
historieporten/index#top
TAGS: imgs

Imgs

Short

HistoriePorten BilledBase

./../img/./../img/nejtak.png


Billeder til faget Billeder til dit Fag:

LINKs:
(click logo: historeporten#myportimg)

Keys

Short

Historie-nøgle

./../img/./../img/nejtak.png


Bestemme perioder,
who,
what,
when,
where

LINKs:
(click logo: historieporten/keys)

Logo

HistoriePorten logo

./../img/./../img/nejtak.png


HistorienPortens logo:
- solvognen, bronzealder-fund fra 1350 f.Kr.,
- Margrethe I, Danmarks første stærke dronning,
- 'We can do it', - kvinder i WWII,
- telefonistinde på gyngestol, så hun kunne betjene flere telefonnumre,
- kvinder i optog 1915 for stemmeret,
- Nadia Nadim, Danmarks stærke fodbold-dronning,

Se mere i KvindeBasen.

LINKs:
(click logo: historieporten)
historieporten/index#top

Magic1

Short

HistoriePorten-magic1

./../img/./../img/nejtak.png


HistoriePorten-magic1 text

LINKs:
(click logo: magic/magic1#HIS)

Magic2

Short

HistoriePorten-magic2

./../img/./../img/nejtak.png


HistoriePorten-magic2 text

LINKs:
(click logo: magic/magic2#HIS)

Magic3

Short

HistoriePorten-magic3

./../img/./../img/nejtak.png


HistoriePorten-magic3 text

LINKs:
(click logo: magic/magic3#HIS)

Magic4

Short

HistoriePorten-magic4

./../img/./../img/nejtak.png


HistoriePorten-magic4 text

LINKs:
(click logo: magic/magic4#HIS)

Magic5

Short

HistoriePorten-magic5

./../img/./../img/nejtak.png


HistoriePorten-magic5 text

LINKs:
(click logo: magic/magic5#HIS)

Sam_art

Short

Historie og Art i samfundet

./../img/./../img/nejtak.png


Historie i kunsten Historie i kunsten:


LINKs:
(click logo: HistoriePorten/sam_art)

Undre1

Short

HistoriePorten-undre1

./../img/./../img/nejtak.png


HistoriePorten-undre1 text

LINKs:
(click logo: undre/undre1#HIS)

Undre2

Short

HistoriePorten-undre2

./../img/./../img/nejtak.png


HistoriePorten-undre2 text

LINKs:
(click logo: undre/undre2#HIS)

Undre3

Short

HistoriePorten-undre3

./../img/./../img/nejtak.png


HistoriePorten-undre3 text

LINKs:
(click logo: undre/undre3#HIS)

Undre4

Short

HistoriePorten-undre4

./../img/./../img/nejtak.png


HistoriePorten-undre4 text

LINKs:
(click logo: undre/undre4#HIS)

Undre5

Short

HistoriePorten-undre5

./../img/./../img/nejtak.png


HistoriePorten-undre5 text

LINKs:
(click logo: undre/undre5#HIS)
TAGS: why HIS intro

Why

Short

Historie - why

./../img/./../img/nejtak.png


Historie - why Hvorfor historie:
Historie er 'verden af i går', fortalt i dag
- så du kan navigere i verden af i morgen.

eks. klimahistorie:
Hvorfor tillod verdens folk, at de syv søstre tømte verdens olielagre op i atmosfæren,
uden at betale så meget som en krone til klima-regningen.

Hvorfor tillod verdens folk, at OPEC-landene gjorde det samme,
uden at betale så meget som en krone til klima-regningen.

Hvorfor er det de fattige, der skal betale klima-regningen,
når det er de rige, der bare har skummet fløden i 100 år.
COP29, - igen og igen !!!

LINKs:
(click logo: historieporten/intro)
TAGS: xview

Xview

HIS xView

./../img/./../img/nejtak.png


Få et view over Historie-faget



LINKs:
(click logo: historieporten/xview)

HowTo

ADD:


Kære underviser -


Lav 1 opGave og få 200 tilbage
Hvilket lærebogs-system kan give dig så meget for så lidt ???

Vær med til at opbygge den FællesFaglige Skoles opGaver,
og vær med til, at emnerne får del i dit fags vinkler på fagstoffet.


Den fællesfaglige opGave

En fællesfaglig opGave inddrager så mange fag som muligt.
Derfor har MyPort1 på forhånd oprettet en række emner med åben overskrift.
Dem kan du finde i menuen 'denne måneds' -> 'andre emner' i fagets popup menu.
Der er plads til flere emner.

I praksis vil det fag, der åbner emnet, linke til sit eget fagstof.

Vis det, DU synes, der ligger under !!
- En Under-visning !
Vis de undere, der der ligger i dit fagstof !!
- Et Under-visning !




HowTo

HowTo:
Din opGave skal være original og må ikke krænke andres rettigheder
Aflever i pdf-format eller som rtf-file ( mac: TextEdit - windows: Word )

opGavens rettigheder overdrages til MyPort1, som herefter har den fulde råderet over materialet.
Vi bruger det sobert - og her på MyPort1.

opGaven kan evt blive redigeret, så den passer ind i konceptet: 'En FællesFaglig Skole'

Husk at angive dig selv som kilde på opGaven med navn, skole og din skoles mail
- vigtigt!! ingen private oplysninger (men jeg vil gerne kunne nå dig på dit arbejde)





Se mere i den øverste gul-grønne menu About


P.S.! Den viste schweizerkniv har kunnet købes for 22.000 €, men så havde man også ALT lige ved hånden,
-> ligesom MyPort1.


HIS-Dictionairy:

Word: Root: Short: More:



  • Home
  • Hello World

    We are ready