StofPorten/StofPorten
Emner
| mlj |
mlj sci |
Emnerne i StofPorten/StofPorten
|
TAGS: -intro
|
||
-intro |
Stof & Materie |
|
|
Stof og Materie: Om stof og materialer, som du støder på i undervisningen eller derhjemme. |
|
|
|
||
|
TAGS: agenda stofporten
|
||
Agenda |
StofPorten |
|
|
StofPorten - Stof og materie om de materialer, der ikke kom med BaseWheel |
|
|
|
||
Magic1 |
Short |
Magic1 |
|
StofPorten-magic1 | text |
|
|
||
Magic2 |
Short |
Magic2 |
|
StofPorten-magic2 | text |
|
|
||
Magic3 |
Short |
Magic3 |
|
StofPorten-magic3 | text |
|
|
||
Magic4 |
Short |
Magic4 |
|
StofPorten-magic4 | text |
|
|
||
Magic5 |
Short |
Magic5 |
|
StofPorten-magic5 | text |
|
|
||
Mlj |
Short |
StofPorten |
|
When business goes badnes | Miljø er vore omgivelser og naturen selv putter en masse stof ind i miljøet. Det vil vi typisk undersøge som kredsløb, feks. C-kredsløb, H2O, N2, osv. Men vi mennesker putter også naturfremmede stoffer ind i miljøet, og dem kan miljøet ikke altid klare. Vi kan fortsætte - det gør pesticid-landbruget - eller vi kan gøre en forskel - det gør Pesticid-landbruget benytter sig i udstrakt grad af lobbyister: - dels for at bremse ... - og dels til at fremme egen terror-virksomhed. f.eks. ved at få Folketinget til at vedtage 7.5 gange højere grænseværdier for pesticid i drikkevandet. Hvad kan du gøre som forbruger? Det kan vi prøve at undersøge. |
|
|
||
|
TAGS: opleve
|
||
Opleve |
StofPorten |
|
|
Stof og Materie: Om stof og materialer, som du støder på i undervisningen eller derhjemme. |
|
|
|
||
|
TAGS: port
|
||
Port |
StofPorten |
|
|
Stof og Materie: Om stof og materialer, som du støder på i undervisningen eller derhjemme. |
|
|
|
||
|
TAGS: sci
|
||
Sci |
StofPorten |
|
|
Stof og Materie i forhold til Science: Stoffet selv undersøges f.eks. på Niels Bohr Instituttet eller på HCØ på universitetet |
|
|
|
||
|
TAGS: undersoege
|
||
Undersoege |
StofPorten |
|
|
Stof og Materie: Om stof og materialer, som du støder på i undervisningen eller derhjemme. |
|
|
|
||
Undre1 |
Short |
Undre1 |
|
StofPorten-undre1 | text |
|
|
||
Undre2 |
Short |
Undre2 |
|
StofPorten-undre2 | text |
|
|
||
Undre3 |
Short |
Undre3 |
|
StofPorten-undre3 | text |
|
|
||
Undre4 |
Short |
Undre4 |
|
StofPorten-undre4 | text |
|
|
||
Undre5 |
Short |
Undre5 |
|
StofPorten-undre5 | text |
|
|
||
Ingen MyFrame:
ADD:
Kære underviser -
Lav 1 opGave og få 200 tilbage
Hvilket lærebogs-system kan give dig så meget for så lidt ???
Vær med til at opbygge den FællesFaglige Skoles opGaver,
og vær med til, at emnerne får del i dit fags vinkler på fagstoffet.
Den fællesfaglige opGave
En fællesfaglig opGave inddrager så mange fag som muligt.
Derfor har MyPort1 på forhånd oprettet en række emner med åben overskrift.
Dem kan du finde i menuen 'denne måneds' -> 'andre emner' i fagets popup menu.
Der er plads til flere emner.
I praksis vil det fag, der åbner emnet, linke til sit eget fagstof.
Om undervisning
Vis det, DU synes, der ligger under !
- En Under-visning !
Vis de undere, der ligger i dit fagstof !!
- Et Under-visning !
Vis den undren, der er bor i dit fagstof !¿!
- En Undre-visning !
HowTo
HowTo:
Din opGave skal være original og må ikke krænke andres rettigheder
Aflever i pdf-format eller som rtf-file ( mac: TextEdit - windows: Word )
opGavens rettigheder overdrages til MyPort1, som herefter har den fulde råderet over materialet.
Vi bruger det sobert - og her på MyPort1.
opGaven kan evt blive redigeret, så den passer ind i konceptet: 'En FællesFaglig Skole'
Husk at angive dig selv som kilde på opGaven med navn, skole og din skoles mail
- vigtigt!! ingen private oplysninger (men jeg vil gerne kunne nå dig på dit arbejde)
Se mere i den øverste gul-grønne menu About
P.S.! Den viste schweizerkniv har kunnet købes for 22.000 €, men så havde man også ALT lige ved hånden,
-> ligesom MyPort1.












