Hvad er det:Hvad kan det:Hvad gør det: |
|
PAED/Evif
EVIF: En verden i forandring
Med arbejds-modellen EVIF lægges der op til, at den enkelte elev får opfyldt to læringsmål:
- dels personlig kompetence udvikling, og
- dels fag-faglig kompetence udvikling.
EVIF er en aftale-model hvor elev og underviser aftaler en opGaves måde at blive løst på.
Eleven fortæller og aftaler, det hun gerne vil have fokus på i denne opGave,
og underviseren oplyser, det hun gerne ser, at opGaven kan/skal indeholde.
Fordi elever ikke er ens, er der syv 'levels' i måden at lave aftaler på.
Og med MultiWheel henviser vi til 12 læringsstile, som tilgodeser elevernes forskellighed.
Den bedste måde at ligestille på er at forskelsbehandle på en ligeværdig måde.
Emner
| evif i dag |
evif i dag evif i går |
Titler
| EVIF - En Verden I Forandring |
EVIF - En Verden I Forandring EVIF - En Verden I Forandring |
Evif i dag |
Short |
EVIF - En Verden I Forandring |
|
Egne erfaringer Prøve selv |
En Verden I Forandring Verden af i dag |
|
|
||
Evif i går |
Short |
EVIF - En Verden I Forandring |
|
|
Det historiske | En Verden I Forandring Verden af i går |
|
|
||
Ingen MyFrame:
ADD:
Kære underviser -
Lav 1 opGave og få 200 tilbage
Hvilket lærebogs-system kan give dig så meget for så lidt ???
Vær med til at opbygge den FællesFaglige Skoles opGaver,
og vær med til, at emnerne får del i dit fags vinkler på fagstoffet.
PAED:
§ 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere, gør dem fortrolige med dansk kultur og historie, giver dem forståelse for andre lande og kulturer, bidrager til deres forståelse for menneskets samspil med naturen og fremmer den enkelte elevs alsidige udvikling.
Stk. 2. Folkeskolen skal udvikle arbejdsmetoder og skabe rammer for oplevelse, fordybelse og virkelyst, så eleverne udvikler erkendelse og fantasi og får tillid til egne muligheder og baggrund for at tage stilling og handle.
Stk. 3. Folkeskolen skal forberede eleverne til deltagelse, medansvar, rettigheder og pligter i et samfund med frihed og folkestyre. Skolens virke skal derfor være præget af åndsfrihed, ligeværd og demokrati.
Den fællesfaglige opGave
En fællesfaglig opGave inddrager så mange fag som muligt.
Derfor har MyPort1 på forhånd oprettet en række emner med åben overskrift.
Dem kan du finde i menuen 'denne måneds' -> 'andre emner' i fagets popup menu.
Der er plads til flere emner.
I praksis vil det fag, der åbner emnet, linke til sit eget fagstof.
Om undervisning
Vis det, DU synes, der ligger under !
- En Under-visning !
Vis de undere, der ligger i dit fagstof !!
- Et Under-visning !
Vis den undren, der er bor i dit fagstof !¿!
- En Undre-visning !
HowTo
HowTo:
Din opGave skal være original og må ikke krænke andres rettigheder
Aflever i pdf-format eller som rtf-file ( mac: TextEdit - windows: Word )
opGavens rettigheder overdrages til MyPort1, som herefter har den fulde råderet over materialet.
Vi bruger det sobert - og her på MyPort1.
opGaven kan evt blive redigeret, så den passer ind i konceptet: 'En FællesFaglig Skole'
Husk at angive dig selv som kilde på opGaven med navn, skole og din skoles mail
- vigtigt!! ingen private oplysninger (men jeg vil gerne kunne nå dig på dit arbejde)
Se mere i den øverste gul-grønne menu About
P.S.! Den viste schweizerkniv har kunnet købes for 22.000 €, men så havde man også ALT lige ved hånden,
-> ligesom MyPort1.
